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肖同学喜获卡内基梅隆大学金融工程硕士offer
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肖同学基本情况:

毕业院校:天津师范大学

所学专业:金融专业、数学专业

学习成绩:GPA3.9;托福116;GRE 1400

录取院校:卡内基梅隆大学金融工程硕士

学生申请优劣分析:

  学生7月进入公司留学体系,在第一次电话沟通时就能感觉到学生对自己有比较明确的认识与职业规划及定位,但学生对学校的情况及后期的文书材料准备则了解不多。7月14日电话中进行简单的沟通后,20日学生便从天津来到公司面谈授课。按照学生的要求,在学生来到之前结合学生的要求,给学生准备了完整的学校资料,并对学校进行了分析,授课过程中给学生一一讲解。学生最大的一个优势是7月份已经具备可用的GT成绩,同时也正在做相关的实习内容,所以在时间规划上我们重点放在了选校时间和后期文书制作时间安排上。整个授课过程中,学生重点关注的是学校的项目设置情况、学校的招生情况以及学校的课程设置情况,我们对每一个学校的情况都做了详细讲解,最后结合学生对专排、综排以及地理位置的考虑因素,和学生一起先划定了学校的大体名单。

  在聊的过程中,我发现学生非常钟情芝加哥大学,但由于以往录取的学生都被转到了新加坡校区,学生表示很担心自己的情况。为了能够将所有的疑问都解决,课程结束之后马上帮学生给学校发邮件,询问关于该校学位的有关问题并及时给予学生反馈。同时,结合学生在授课过程中表达出的想法,给学生重新整理了一份表格,并且给出了学生三组学校选择组合名单及每一组学校建议的缘由。经过大概一个月时间的反复沟通之后,最终于8月14日确定下来具体的学校名单。

  由于8月份确定学校的时候,有的学校的截止时间等信息没有完全更新,所以在学生申校过程中及时关注学校信息的更新状况,将最新的截止时间及学校的要求第一时间告知学生。其中就包括卡内基梅隆大学就在10月份的时候新增加的关于WES的成绩认证要求。

  2013年7月份学生签约开始,7.20号接到学生的包裹,看完学生的包裹当天就跟学生联系,并根据学生的时间安排上课时间定于7.29。告知学生要准备的哪些材料和文书指导,刚接到学生,学生已经有了可用的托福和GRE成绩,学校的成绩也很不错,但是相对硬件,学生的软件一般,没有相关的研究和实习,学校的活动参加不是很多,考虑到申名校需要软硬件的结合,我就鼓励学生在暑假期间去找申请专业相关的实习,并积极参与学校组织的研究,比赛。在学生准备这些的同时,我及时提醒学生进行文书写作的工作,帮助学生挖掘经历,齐心协力将文书做到最好。

  推荐信的准备对学生申请来说至关重要。首先要选择好合适的推荐人。推荐信中要详细列出了学生申的哪个学校哪个项目,表明推荐人自己确实是用心写了推荐信,而不是所有学校都用一个版本。个人陈述的文书准备中,学生要深入挖掘自身亮点,向学校呈现出最好的一面。我们从每一个细节着手,润色内容,坚持做到最好,并依据学校的具体要求进行更改,最后的版本不是常规会看到的ps或者essay的形式,而是有学生特色的文章。11.11提交了学校的网申后,我们及时更新学生的状态,看是否齐全。

  终于在14年1月15日等到了卡内基梅隆大学的面试,因为之前没有卡内基梅隆大学的金工面经,我就在网上找面经给学生看,并安排做面试模拟,学生的口语考试成绩很好,但是在实际面试过程中并不是很满意,在逻辑上不足,混乱,因为针对学生这项给予建议,提出回答问题的逻辑思路,另外学生在面试中难免出现紧张,不能发挥出自己真实水平的情况,因此,我就找到其他老师帮助学生做模拟,让学生面对陌生的老师去发挥,去熟悉。功夫不负有心人,终于在2.7号收到了卡内基梅隆大学的录取。

推荐老师
孔利

咨询总监

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国际教育专家;知名留学专家;十年留学行业经验;美国高端留学选校专家 美国高端文书写作专家;新浪网、新华网、搜狐网特约攥稿人。